支持民族贫困地区现代职业教育发展

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作者：管理员发布时间：2017-03-22 16:13:33

　　职业教育对培养技术人才特别是解决少数民族贫困地区人才需求意义重大。目前，湘西州基本形成了以“高职为龙头、中职为重点、职业培训为依托”的职业教育办学格局。然而，现代职业教育发展仍面临诸多困难：职教发展意识淡薄、电工电子、工业自动化，机电一体化等专业实训设备投入严重不足、专业特色不强、师资队伍素质不高以及校企合作、校产融合不充分等。为此建议：
　　一是实施民族贫困地区职业教育攻坚计划，大力改善民族地区职业学校的办学条件。建议国家、省里专门实施民族贫困地区职业教育攻坚计划，对民族贫困地区职业教育发展设立专项资金予以支持，在资金、指标上予以倾斜。改善这些地区职业学校的办学条件，对电工电子、工业自动化，机电一体化等专业实训设备投入，提升这些地区职业学校的办学水平，增强职业教育的吸引力和竞争力。
　　二是建立民族地区职业教育经费保障机制，帮助落实职业学校生均公用经费。由于上级没有经费补助，地方财力十分困难，财政经费拨款无法到位，造成职业院校运转非常艰难，建议对民族贫困地区职业院校生均公用经费予以全额补贴。
　　三是帮助民族贫困地区化解职业院校债务。由于职业院校办学投入大、成本高，近年来，全州在财政异常困难的情况下举债发展职业教育，加快改善办学条件，对此债务包袱沉重，还款压力巨大，建议出台政策支持少数民族贫困地区职业院校化解债务。
　　四是实施民族贫困地区职业教育教师素质提升计划，推进民族贫困地区职业教育师资队伍建设。可以采取在高考时对民族贫困地区职业教育教师按照免费师范生政策实行定向培养的方式，加快民族贫困地区职业教育师资培养步伐，也可采取在一些专业较强的高校开设民族贫困地区职业教育教师素质提高班的方式，对民族贫困地区职业学校的专职教师进行提高培养。(转载人民政协报)

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